1. 논문제목 (국문 혹은 영문)

(국문) 대학생 현장실습 통근시간이 전공-직무일치와 진로결정에 미치는 영향: 조직지원과  현장실습유형의 조절효과

(영문) The Impact of Commuting Time of Industry Professional Practice on Major-Job Fit and Career Decision-making: The Mediating Role of Organizational Support and Types of Industry Professional Practice

2. 분야 : 인사조직

3. 저자명 및 소속(국문/영문) :

표아진 (A Jin Pyo) 한국기술교육대학교 [dkwls0703@koreatech.ac.kr]

김민석 (Min Seok Kim) 한국기술교육대학교 [kk1223ms@koreatech.ac.kr]

김태형 (Tae Hyung Kim) 한국기술교육대학교 [cpkim1@koreatech.ac.kr]

대학생 현장실습 통근시간이 전공-직무일치와 진로결정에 미치는 영향: 조직지원과 현장실습유형의 조절효과

표 아 진 ․ 김 민 석․ 김 태 형

한국기술교육대학교 테크노인력개발전문대학원 석사과정, dkwls0703@koreatech.ac.kr

한국기술교육대학교 산업경영학부 석사과정, kk1223ms@koreatech.ac.kr

한국기술교육대학교 산업경영학부 조교수, cpkim1@koreatech.ac.kr

	요약
현재 국내 다수의 대학들이 학생들의 실무 능력 향상 및 취업률 제고를 위해 현장실습 제도를 운영하고 있다. 그러나 지나치게 긴 통근시간으로 인해 본인이 원하는 기업에서 원하는 직무를 수행하지 못하고 있다. 이에 본 연구는 개인-직무 적합성 이론에 기반하여 대학생 현장실습에 있어 통근시간이 전공-직무일치 및 진로선택에 미치는 영향을 살펴보고, 나아가 조직지원과 현장실습 유형의 조절효과를 분석한다. 이를 위해 현장실습 참여자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 통근시간은 전공-직무일치에 부정적인 영향을 미칠 것으로 예상된다. 또한 대학 또는 기업에서 실습지원비, 교통비, 숙박비 등의 지원을 강화한다면, 통근시간이 전공-직무일치에 미치는 부정적인 영향이 완화될 것이다. 또한 전공-직무일치는 대학생의 진로선택에 영향을 미칠 것으로 예상되는데, 이는 장기현장실습에서 더 강하게 나타날 것이다. 마지막으로 본 연구는 이러한 연구결과를 바탕으로 이론적·실무적 시사점을 제공한다. 특히 본 연구가 현장실습 통근시간을 최소화하고 조직지원을 강화하는 정책을 수립하는데 도움이 되기를 기대한다.

주제어 : 대학생 현장실습, 통근시간, 전공-직무일치, 진로결정, 조직지원, 개인-직무 적합성 이론

I. 서론

현대 사회에서 청년대졸자 취업문제는 매우 중요한 사회적 이슈이다. 실제로「OECD 교육지표 2022」에 따르면, 우리나라 고등교육 이수율은 OECD 평균보다 높지만, 청년 고용률은 OECD 국가 중 30위로 OECD 평균보다 낮은 고용률을 기록하고 있다. 나아가 자신의 적성과 관심 분야와 무관한 분야로 취업하는 경우도 많아, 이는 일자리 만족도에도 영향을 미치고 있다(이윤선, 2021).

대학생들의 재학 중 취업과 관련된 대표적인 교육훈련으로 대학생 현장실습이 있는데, 현재 기업과 연관된 모든 외부 활동을 현장실습으로 구분하고 있다(교육부, 2021). 현장실습은 실제 기업 현장에서 필요한 실무지식과 직무 경험을 쌓아 실무 능력을 향상 뿐 아니라 진로를 명확하게 할 수 있는 경험이 될 수 있다(엄기용·오창헌, 2014; 김동태, 2018; 이지영·이상곤, 2018; 이윤선, 2021). 대학생 현장실습은 높은 청년대졸자의 실업문제와 고용악화의 상황에서 노동시장으로의 진입과 첫 일자리 경험을 위한 유용한 방안으로 활용되고 있으며(임정연, 2016; 문정남·이세훈, 2019), 실제 대학 입학 후 취업과 관련된 교육훈련을 받았던 경험의 유무가 취업에 긍정적 영향을 미치는 중요한 요인으로 작용한다는 연구 결과도 존재한다(예: 박소영·정혜원, 2020)

현재 국내 다수의 대학들이 학생들의 실무능력 향상 및 취업률 제고를 위해 현장실습 제도를 운영하고 있다. 실제 2015년부터 2021년까지 5,240개 기업에서 전국 21,454명의 대학생이 현장실습에 참여하였다(김태형 외, 2022). 특히 현장실습에 참여한 대학생들의 희망 직무와 현장실습 참여 직무의 일치도가 높을수록, 현장실습 만족도와 직무만족도가 높아지며, 높은 현장실습 만족도와 직무만족도는 진로 결정에도 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다(김동태, 2018).

그러나 대학생 현장실습에서 지나치게 긴 통근시간으로 인해 본인이 원하는 기업에서 원하는 직무를 수행하지 못할 수 있다. 대학생이 원하는 기업과 직무가 존재하여도, 본인 거주지에서 멀리 떨어진 기관인 경우, 통근 부담으로 인해 거주지에서 가까운 기관에서 본인이 원하지 않는 현장실습을 수행하는 상황이 발생하고 있다. 실제 통근시간이 늘어날수록 자신의 적성과 관심 분야와 무관한 분야로 취업할 수 있으며(이윤선, 2021), 나아가 긴 통근시간은 청년 취업자의 조직적응, 웰빙 및 일자리 만족도에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다(박소영·정혜원, 2020; 지혜순·이영민, 2022; 배호중·양은모, 2023; Clark et al., 2020).

그간 대학생 현장실습과 관련하여 많은 연구가 진행되어 왔다. 그러나 대부분의 연구는 현장실습 대한 만족도(예: 이지영·이상곤, 2018; 김동태. 2018)와 현장실습이 진로에 미치는 영향 등 현장실습프로그램의 효과(에: 이지영·이상곤, 2020)에 집중되었다. 이러한 일련의 연구는 대학생 현장실습 관련 연구의 발전에 기여하여 왔으나, 임금·노동시간과 함께 대학생의 진로결정에 중요한 요소로 작용하는 통근시간과 대학생 현장실습 간의 관계에 대한 연구는 활발하지 않다. 이러한 배경 하에서, 본 연구는 대학생 현장실습에 있어 통근시간이 전공-직무일치 및 진로선택에 미치는 영향을 살펴보고자 한다. 나아가 이러한 이슈를 해결하는데 필요한 실습지원비, 숙박비, 교통비 등 조직지원과 장/단기 현장실습의 조절효과를 분석한다.

본 연구의 공헌점은 다음과 같다. 첫째, 기존 현장실습 관련 문헌들이 현장실습만족도와 진로에 미치는 영향에 초점을 두었던 한계를 넘어 삶의 질과 밀접하게 관련된 통근시간이 직무일치와 진로선택에 미치는 영향을 탐색하였다는 것에 의의가 있다. 둘째, 위의 관계에 있어 조직지원과 현장실습 유형의 조절효과를 살펴봄으로써, 향후 현장실습 제도의 개선을 위한 정책적 지원방향을 모색하였다. 마지막으로 개인-직무 적합성 이론을 현장실습 관련 연구에 적용함으로써 현장실습 관련 연구의 이론적 논의를 확대하였다.

Ⅱ. 이론적 배경

2.1. 개인-직무 적합성 이론

개인-직무 적합성은 개인이 직무에 얼마나 적합한지를 나타내는 개념으로, 개인의 능력, 흥미, 가치, 성격 등과 직무의 요구 사항과의 일치 정도를 의미한다(Caldwell & O’Reilly, 1990; O’Reilly et al., 1991; Edwards, 1991; Brkich et al., 2002). 개인-직무 적합성 이론(person-job fit theory)에 따르면, 개인과 직무 간의 일치 정도와 개인의 요구 충족 정도가 높을수록 개인의 성과와 만족도(Montgomery, 2017) 및 직무 요구 기술과 개인의 기술 수준의 일치 정도가 높아 생산성에 긍정적인 영향을 미치게 된다(Sattinger, 1993). 또한 개인-직무 적합성이 높은 구성원들일수록 자신의 직무에 대한 책임감과 주인의식이 높아진다. 따라서 이러한 일치 정도는 직무수행에 있어 개인성과를 결정하는 요인으로 작용할 수 있다(Kristof, 1996; 김미희 외, 2012; Kucuk, 2022).

2.2. 가설 설정

통근은 시간 및 체력 소모를 요구하며, 개인에게 상당한 스트레스 요인이 되기 때문에 통근과 신체적･정신적 건강 간에는 강한 상관관계가 존재한다(배호중·양은모, 2023). 통근시간은 근로자의 삶의 질과 만족도에 영향을 미치는 중요한 요소이다. 통근시간의 증가는 개인의 스트레스를 높이고 직무만족도(김수한, 2020)와 삶의 만족도(진장익·진은애·김단야, 2017), 웰빙(Van Ommeren & Rietveld, 2005)을 감소시킨다. 또한 통근시간 증가는 시간 관리를 어렵게 하고 삶을 복잡하게 만든다. 특히 세계에서 두 번째로 긴 노동시간을 가진 한국 직장인들에게 장시간 통근은 일-삶의 균형, 가사 분담에 큰 부정적인 영향을 미치고 있다. 대학 현장실습생의 경우 출/퇴근 시간 준수의 부담감이 높고, 차량 소유 가능성이 적어 통근에 있어 고충이 존재한다. 따라서, 이들에게 통근시간은 현장실습 기관을 결정하는 매우 중요한 요인이라 할 수 있다(배호중·양은모, 2023).

개인-직무 적합성 이론은 개인의 특성과 직무 요구 사항 간의 적합성을 강조하는 이론으로(Edwards, 1991), 전공-직무일치를 설명하는데 적용될 수 있다. 전공-직무일치는 개인이 자신의 전공 분야와 업무 내용이 얼마나 일치하는지를 의미하기 때문에, 개인의 능력 중 하나인 전공과 직무 요구 특성 간의 부합은 전공-직무일치로 설명될 수 있다. 개인은 자신의 전공 분야에서 습득한 지식, 기술, 능력에 맞는 직무를 선택함으로써 인게이지(engage)될 수 있으며(Bakker, 2010), 전공-직무일치가 높을수록 개인은 자신의 전문성을 살릴 수 있는 일을 수행하고, 업무에 더 적극적으로 참여하며, 성과를 더욱 향상시킬 수 있다(배하영, 2018). 개인과 직무 간의 좋은 일치는 사적인 삶과 직장 생활 모두에 있어서 웰빙의 결정 요인이며(Bui et al., 2017) 직무만족도와 몰입을 높이고 이직의도를 낮춘다(Kristof-Brown et al., 2005).

다음으로 진로결정이란 자신에 대한 이해, 직업 시장에 대한 정보, 자신의 직업 가치관 등을 바탕으로 진로를 최종적으로 선택하는 의사결정과정을 의미하며, 대학생에게는 전공 선택에 대한 확신 또는 졸업 후에 자신이 종사할 구체적인 직업 분야의 선택을 의미한다(김봉환, 1997). 전공-직무일치 정도는 미래 진로결정에 결정적인 영향을 미치는데, 실제 Robst(2007)의 연구에 따르면, 전공과 무관한 일에 종사하는 사람이 그렇지 않은 사람보다 직무만족도가 낮으며, 이는 미래 진로결정에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 대학에서 제공해주는 전공교육 과정은 대학생의 합리적인 진로결정에 결정적인 역할을 한다. 다시 말해, 학교의 현장실습을 통한 배운 전공을 현장에서 적용해 보는 경험은 진로결정에 긍정적인 영향을 미친다(Mulhall, 2014). 따라서, 직무일치는 진로결정에 긍정적인 영향을 미치고, 통근시간과 진로 결정의 관계를 매개할 것이라고 추론할 수 있다, 이에 다음과 같은 가설을 설정하였다.

가설 1. 통근시간이 길어질수록 전공-직무일치가 낮아지며, 이는 진로결정에 부정적인
영향을 미치게 될 것이다.

조직지원(Perceived Organizational Support)은 조직이 개인의 기여를 가치있게 여기며 조직이 구성원의 복지를 위해 관심을 보이는 정도에 대한 구성원의 믿음이라고 할 수 있다(조규영, 2010). 조직지원 개념은 Eisenberger et al.(1986)의 연구에서 처음 제시되었다. 이는 조직이 구성원의 공헌에 대한 인식 정도와 복리후생 제도 증진의 관점에서 구성원의 인식에 대한 총체적 신념으로 이해할 수 있다. 조직이 구성원에게 정서적 애착심(affective attachment)뿐 아니라 조직이 주는 보상에 구성원들은 조직지원에 대한 인식을 형성하게 되고, 이에 보답하고자 조직을 위해 노력과 헌신을 하게 된다(Eisenberger et al.,1990; Shore & Tetrick. 1991; Shore and Shore 1995; 서재현, 2000).

대학생 현장실습생의 경우 통근시간이 희망기업 선택에 중요한 요인으로 작용하기 때문에, 개인의 전공과 직무가 일치해도 통근시간이 길면 희망기업을 선택하지 않을 수 있다. 하지만, 개인이 조직에 대한 지원인식이 높을수록 위험을 감수하려는 성향이 나타나며(Amabile, 1996), 이는 위험이 발생하더라도 조직이 지원해 줄 것이라는 믿음이 있기 때문이다(Eisenberger, 2014; Scott & Bruce, 1994). 이와 같은 맥락에서, 통근시간이 증가하여도 조직지원의 정도가 높으면 위험을 감수해서라도 자신의 전공과 직무를 일치시킬 가능성이 클 것이라고 판단할 수 있다. 전공-직무일치의 수준이 높으면 청년 취업자들이 산업군 내에서 성과와 장기적인 근속이 증가하며 (김성호, 2023) 전공-직무일치 수준이 높은 청년취업자가 동일한 산업군내 높은 임금을 받는 경우, 장기근속의 비율이 더욱 높아진다(문영만·김종호, 2017). 국내 대학생 또는 청년층 대상으로 기업 기피 요인을 탐색한 선행연구(지혜순·이영민, 2022)를 살펴보면, 중소 제조기업에 취업한 경우 업무 만족도와 직무일치가 낮은 경우가 많으나 복리후생제도에 따라 직무 만족도에 영향을 미치고 있다(성필석·김영필·김양균, 2018). 또한 조직지원이 높을수록 근로자의 이직 의도를 감소시킨다는 연구 결과도 있다(김성호, 2023).

개인은 조직으로부터 높은 지원을 받는 것을 인지할 때, 긍정적인 마인드와 행동이 나타난다(Tsachouridi &  Nikandrou, 2018). 조직지원은 개인이 자신의 잠재력을 발전시키고 더 나은 직무 성과를 이루기 위해 노력하는 데 도움을 줄 수 있으며(Luksyte & Spitzmueller, 2015), 동기부여에도 긍정적인 영향을 미친다(Zhang et al., 2016). 즉, 개인이 자신의 진로에 대한 목표와 비전을 더욱 긍정적으로 설정하고, 동기부여 되어 자신의 진로를 위해 노력하며 조직에서 제공하는 지원이 개인의 진로 결정을 내리는 데 중요한 역할을 할 수 있다. 따라서, 조직이 개인에게 적절한 지원을 제공하고 개인의 직무일치를 촉진하는 것은 개인과 조직 모두에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 높은 수준의 조직지원은 직원들이 조직에 대한 긍정적인 태도를 가지고 더 큰 참여를 보이며, 조직 내에서의 진로와 경력 발전에 대한 관심을 촉진할 수 있다고 추론할 수 있다. 이에 가설 2를 다음과 같이 설정하였다.

가설 2. 조직지원에 대한 인식 수준이 높을수록, 통근시간과 직무일치의 부정적 관계가
더욱 약화될 것이다.

현장실습은 대학과 기업이 함께 공동으로 함께 하기 때문에 산-학 협력체계 구축이 가능하며, 관련 산업에서 일정 기간 종사하며 해당 기업에 필요한 지식·기술·태도를 습득하는 것을 목적으로 하고 있다(남재우·최영근, 2020). 또한, 일부 참여기관은 현장실습 종료와 함께 우수인재를 바로 취업으로 연계하는 취업연계형 현장실습을 운영하고 있다(이지영·이상곤, 2016; 조용형·이향수, 2020; 김태형 외, 2022). 현장실습은 노동시장에 처음으로 진입하는 대학생에게 실습의 기회를 제공하며, 일하고 싶은 기업에 대한 정보를 제공한다(박소영·정혜원, 2020; 이윤선, 2021).

현장실습은 기간에 따라 대학과 협약을 체결한 산업체에서 4주 또는 8주간 현장실습에 참여하는 프로그램(단기현장실습)과 대학교 교과과정으로 운영하며, 장기간(4~10개월) 동안 실무경험을 습득하도록 현장훈련을 지원하는 프로그램(장기현장실습)으로 구분되어진다. 먼저 단기현장실습의 경우, 학생 입장에서는 단기간이라도 기업조직을 체험하고, 실무능력을 배양할 수 있는 기회가 될 수 있다. 그러나 기업 입장에서 실질적인 OJT(On-the-Job Training) 기간에도 미치지 못해, 현장실습 참여자들에게 단순작업 이외의 실질적 업무경험을 제공하기 어려운 실정이다. 이에 대부분의 단기현장실습은 실무 체험 및 학습효과에 한계가 존재하는 것으로 알려졌다(김태형 외, 2022). 이로 인해 단기현장실습으로 인한 실무체험 및 학습에 대한 동기마저 저조한 현실로 이어지고 있다(박철우 외, 2014).

하지만, 현장실습의 참여기간이 늘어날수록 학생들의 전공-직무일치도 및 직무만족도가 향상되고, 이는 진로선택에도 긍정적인 영향을 미친다(김성희·이성곤, 2017). 또한, 김동태(2018)는 현장실습에 참여기간이 길어질수록 만족도가 증가하는 경향이 뚜렷하다는 것을 확인하였고, 희망 직무와 현장실습 참여 직무의 일치도가 높아 현장실습 참여 기업 만족도도 높은 것으로 나타났다. 이러한 현상은 학생들이 대학 교과과정으로 운영되며 장기간 실무경험 속에서 기업에서 전공-직무일치 또는 해당하는 프로젝트에 참여하는 경험을 통해 일정 수준의 보수와 장학금 그리고 졸업에 필요한 학점/요건을 취득할 수 있어 진로를 분명히 정할 수 있다는 장점이 있다(엄기용·오창헌, 2013; 오창헌, 2015). 따라서, 장기현장실습에서 단기현장실습보다 직무일치와 진로결정의 관계가 더 긍정적으로 나타날 것으로 추론할 수 있다. 이에 따라, 가설 3을 다음과 같이 설정하였다.

가설 3. 단기보다 장기현장실습에서 직무일치와 진로결정의 관계가 더 강하게 나타날
것이다.

	조직지원 (교통 / 숙박 / 실습 지원)		현장실습 유형 (단기 / 장기)
	↓		↓
통근시간	→	전공-직무일치	→	진로결정

Ⅲ. 연구방법

3.1. 연구 대상과 자료수집 방법

본 연구는 현장실습을 참여한 경험이 있는 재학생 또는 졸업생 66명을 대상으로 설문조사를 실시하였지만 추후 약 100명 정도를 더 조사하여 보강할 예정이다. 응답자 중 남성이 39명(59.1%), 여성이 27명(40.9%)이었고, 20~25세 이하는 33명(50.0%), 26~29세 이하는 22명(33.3%), 30대 이상은 11명(16.7%)이었다. 취업상태는 취업완료가 36명(54.6%), 취업준비가 23명(34.8%), 기타(창업 1명, 대학원 4명, 대학원생 2명) 7명(10.6%)이었다. 현장실습유형은 단기가 36명(54.5%), 장기가 30명(45.5%)이었다. 현장실습을 수행한 지역은 수도권이 25명(37.9%), 충청권이 39명(59.1%), 호남권 1명(1.5%), 해외 1명(1.5%)이었다. 학력은 대학교 수료가 1명(1.5%), 대학교 재학이 19명(28.8%), 대학교 졸업이 36명(54.5%), 대학원 재학이 3명(4.5%), 대학원 졸업이 7명(10.6%)이었다. 마지막으로, 월 평균 소득은 100만원 미만이 12명(18.2%), 100만원 이상~300만원 미만이 37명(56.1%), 300만원 이상~500만원 미만이 13명(19.7%), 500만원 이상이 4명(6%)이었다.

3.2. 측정 문항

본 연구는 모든 변수에 대해 매우 그렇지 않다=1에서 매우 그렇다=7까지 7점 척도로 측정하였다. 독립변수인 통근시간은 김수한(2020)의 측정문항을 참고하여 현장실습기관과 집을 왕복하는데 소요되는 시간을 분(minute) 단위로 측정하였다.

종속변수인 진로결정은 김은주(2018)의 측정문항을 참고하여 “현장실습 후, 취업에 도움이 될 것이라고 생각된다.”, “현장실습 후, 진로결정에 도움이 될 것이라고 생각된다.” 등 총 4개 문항으로 측정하였다.

첫 번째 조절변수인 조직지원은 “귀하는 한 달에 기업실습지원비를 얼마나 받으셨습니까?”, “귀하는 한 달에 교통지원비를 얼마나 받으셨습니까?”, “귀하는 숙박지원비를 얼마나 받으셨습니까?”의 총 3가지 주관식 질문으로 구성하였다. 두 번째 조절변수인 현장실습유형은 인구통계학적 측정 문항을 통해 측정하였다.

통제변수는 성별(남,여), 연령, 취업상태(취업예정, 취업준비), 현장실습 수행지역(수도권, 수도권 외)으로 구성하였다.

3.3. 분석 방법

향후 AMOS를 이용하여 확인적 요인분석, 직무일치의 매개효과를 확인하기 위한 Bootstrapping, 현장실습유형과 조직지원의 조절효과를 검증하기 위한 위계적 회귀분석 등을 발표 전까지 실시하여 연구결과, 결론, 이론적/실무적 시사점을 제시할 예정입니다. 이 점 널리 양해 부탁드립니다.

참고문헌

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